"Kommunikations- und Teamfähigkeit gehören zu den Schlüsselqualifikationen, die nicht nur in der Wirtschaft zunehmend gefragt sind, sondern in einer zukunftsfähigen Gesellschaft an Bedeutung gewinnen. Dementsprechend sind unsere Schulen aufgefordert, das Lernen neu zu organisieren," so PD Dr. Wilfried Buddensiek von der Universität Paderborn.

Das flexible Klassenzimmer ist ein ganzheitliches Konzept für erfolgreiches und zukunftsweisendes Lernen und Lehren für alle Arten von Bildungseinrichtungen. Raum- und Lernklima stehen im Mittelpunkt! Es erleichtert auch den Frontalunterrricht und unterstützt vielfältig die Umsetzung neuer Lehr- und Lernpläne.

Das innovative Konzept steht für "Mehr Freude am Lernen!"

"Das flexible Klassenzimmer" ist ein modular aufgebautes Raumkonzept für zeitgemäßen Unterricht, gleichermaßen geeignet für alle Altersstufen und Schularten, von der Grundschule bis zur Universität und für die Erwachsenenbildung.

Die Nutzung aller Raumseiten schafft Freiräume zur Entfaltung. Der Lehrer kann Materialien, Medien und Aufgabenstellungen unterschiedlichster Art gleichzeitig anbieten. Es entsteht eine Lehr- und Lernkultur, die Schwächen von Schülern ab- und Stärken aufbaut. Als Ergebnis steht sicherlich nicht nur die Erhöhung des Leistungsniveaus, sondern mehr Freude am Lehren und Lernen und eine Förderung der sozialen Kompetenz.

Nebenbei werden durch die Gruppenarbeit Fähigkeiten und Techniken erworben - z..B. durch die Präsentation von Ergebnissen vor der gesamten Klasse - die als Schlüsselqualifikationen für die Zukunft angesehen werden können.


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Aktuelles

17.01.2012
Die didacta 2012 findet vom 14. bis 18. Februar 2012 in Hannover statt.

17.01.2012
Das flexibles Klassenzimmer auf "YouTube"

28.03.2011
Bilder von der didacta 2011 in Stuttgart